思恋是一种遗憾的美丽，虽然朦胧虚幻，但却有曼妙的憧憬。像漫天飘飞零落成芥的梅瓣，虽则形容憔悴、芳菲殆尽，但却在风中传扬与翩翩蝴蝶的耳鬓细语。

逝者如斯，阔别贾家中学已八年光景了，煞是思恋。近些日子，老惦着能趁“黄金周”去走走看看，无奈琐事羁绊竟至蹉跎。魂牵梦萦，思恋成“灾”。这丝丝缕缕的千般情愫郁结成一张思恋之网。“心如双丝网，中有千千结”，大抵就是此番滋味吧。拈出几张照片，细细地看，像把玩珍宝，尘封的记忆之门訇然中开。

黑色七月，我在高考“战场”折戟沉沙，败得一塌糊涂。执拗的我，负笈挈囊，捧着颗脆弱的心儿，风尘仆仆地来到贾中圆梦。踏上这方净土，我的困惑旋即涣然水释。踌步其间，恍若置身花园，这是初来乍到的我第一时间的第一感觉。琴弦似的石阶，星罗棋布的花坛，欹曲横斜的腊梅，高大挺拔的芙蓉以及整饬得十分精神的草坪……教学楼、宿舍、运动场便掩映其间，错落有致、相映成趣。

一道道亮丽的风景，使贾中成了钟灵毓秀的所在。不独花坛里千娇百媚惹得蜂蝶狂舞、行人流连的各色花卉；重要的是她拥有考取北大、中青院等国内顶尖学府的“天之骄子”，这才是不同凡俗、出类拔萃的“花木”——祖国和民族的希望；她更拥有一批业务精纯、求实务进的“园丁”——“人类灵魂的工程师”，正是他们培养、培育了众多的精英。莘莘学子，慕名而来，在园丁辛勤的 “哺育”下，茁壮地成长，实现自己梦寐的人生夙愿。

贾中生活的两年，这是我人生中最留恋的一段岁月，它真实地记载了我的拼搏、我的欢笑；我的失意、我的落寞。青春流淌，并在岁月的年轮里烙印下深深的印迹。印象中，刘登宽老师“朋友”般的亲和力，谭后书老师的温柔细致，均给我留下了深刻的记忆。尤值回味的是教语文的徐华书校长，背地里我们呢称他为“徐头儿”。他个儿中等，微胖；风趣幽默，声如洪钟。上课时，音调抑扬，时而慷慨铿锵，时而娓娓道来；海阔天空、纵横捭阖；用语精奇，鞭辟入里。一个字，把语文上“活”了！

最让我佩服的是他熟谙毛泽东的诗词达到了炉火纯青的地步。每每于谈笑间，“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”等诗句便脱口而出，令人叹服。受其影响，我在早自习也疯狂地背毛泽东诗词，受益匪浅，其乐无穷。写了几篇抒写高考失利却仍怀青云之志的文章，得到了“徐头儿”的褒奖。他不但在班上朗读，而且给予高度评价：气度不凡、凌厉刚健，可圈可点……现在想来，着实汗颜，堪堪的几篇粗糙之作，却得到如此肯定。细想，我没有遭到诸如“年少轻狂、稚嫩拙劣”的叱骂，相反获得的是关爱与呵护，这在一定程度上驱散了我心中失利的阴霾，并让我有了阳光般的自信。“徐头儿”是一个真正懂得“爱”的艺术的好老师！

而今，我也登上了三尺讲台，也从事语文教学。当我上课时，总想寻觅“徐头儿”上课的潇洒自如，无奈资质太钝，徒有其形而无其神。“教”海无涯，艺无止境。“屡败屡战”的斗志，“高考不相信眼泪”的警策，“作文就是做人”的理念，是从他那儿习得的，这是我一生的财富，我将庋藏起来，颐养生年。虽则个中三昧尚未参透，但我将终身受用之、践行之。