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现代课文阅读训练
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    我的精神家园

    王小波

(一)阅读下面的文字,完成1-4题。
我的精神家园
王小波
①我十三岁时,常到我爸爸的书柜里偷书看。那时候政治气氛紧张,他把所有不宜摆在外面的书都锁了起来,在那个柜子里,有奥维德的《变形记》,朱生豪译的《莎翁戏剧》,甚至还有《十日谈》。柜子是锁着的,但我哥哥有捅开它的方法。他还有说服我去火中取栗的办法:你小,身体也单薄,我看爸爸不好意思揍你。但实际上,在揍我这个问题上,我爸爸显得不够绅士派,我的手脚也不太灵活,总给他这种机会。总而言之,偷出书来两人看,挨揍则是我一人挨,就这样看了一些书。虽然很吃亏,但我也不后悔。
②看过了《变形记》,我对古希腊着了迷。我哥哥还告诉我说:古希腊有一种哲人,穿着宽松的袍子走来走去。有一天,有一位哲人去看朋友,见他不在,就要过一块涂蜡的木板,在上面随意挥洒,画了一条曲线,交给朋友的家人,自己回家去了。
③那位朋友回家,看到那块木板,为曲线的优美所折服;连忙埋伏在哲人家左近,待他出门时闯进去,要过一块木板,精心画上一条曲线……当然,这故事下余的部分就很容易猜了:哲人回了家,看到朋友留下的木板,又取一块蜡板,把自己的全部心胸画在一条曲线里,送给朋友去看,使他真正折服。现在我想,这个故事是我哥哥编的。但当时我还认真地想了一阵,终于傻呵呵地说道:这多好啊。时隔三十年回想起来,我并不羞愧。井底之蛙也拥有一片天空,十三岁的孩子也可以有一片精神家园。此外,人有兄长是好的。虽然我对国家的计划生育政策也无异议。
④长大以后,我才知道科学和艺术是怎样的事业。我哥哥后来是已故逻辑大师沈有鼎先生的弟子,我则学了理科;还在一起讲过真伪之分的心得、对热力学的体会;但这已是我二十多岁时的事。再大一些,我到国外去旅行,在剑桥看到过使牛顿体会到万有引力的苹果树,拜伦拐着腿跳下去游水的“拜伦塘”,但我总在回想幼时遥望人类智慧星空时的情景。千万丈的大厦总要有片奠基石,最初的爱好无可替代。所有的智者、诗人,也许都体验过儿童对着星光感悟的一瞬。我总觉得,这种爱好对一个人来说,就如性爱一样,是不可少的。
⑤我时常回到童年,用一片童心来思考问题,很多烦难的问题就变得易解。人活着当然要做一番事业,而且是人文的事业;就如有一条路要走。假如是有位老学究式的人物,手执教鞭戒尺打着你走,那就不是走一条路,而是背一本宗谱。我听说前苏联就是这么教小孩子的:要背全本的普希金、半本莱蒙托夫,还要记住俄罗斯是大象的故乡(萧斯塔科维奇在回忆录里说了很多)。我们这里是怎样教孩子的,我就不说了,以免得罪师长。我很怀疑会背宗谱就算有了精神家园,但我也不想说服谁。安徒生写过光荣的荆棘路,他说人文的事业就是一片着火的荆棘,智者仁人就在火里走着。当然,他是把尘世的嚣嚣都考虑在内了,我觉得用不着想那么多。用宁静的童心来看,这条路是这样的:它在两条竹篱笆之中。篱笆上开满了紫色的牵牛花,在每个花蕊上,都落了一只蓝蜻蜓。这样说固然有煽情之嫌,但想要说服安徒生,就要用这样的语言。维特根斯坦临终时说:告诉他们,我度过了美好的一生。这句话给人的感觉就是:他从牵牛花丛中走过来了。虽然我对他的事业一窍不通,但我觉得他和我是一头儿的。
⑥我不大能领会下列说法的深奥之处:要重建精神家园、恢复人文精神,就要灭掉一切俗人——其中首先要灭的,就是风头正健的俗人。假如说,读者兜里的钱是有数的,买了别人的书,就没钱来买我的书,所以要灭掉别人,这个我倒能理解,但上述说法不见得有如此之深奥。假如真有这么深奥,我也不赞成——我们应该像商人一样,严守诚实原则,反对不正当的竞争。让我的想法和作品成为嚣嚣尘世上的正宗,这个念头我没有,也不敢有。既然如此,就必须解释我写文章(包括这篇文章)的动机。坦白地说,我也解释不大清楚,只能说:假如我今天死掉,恐怕就不能像维特根斯坦一样说道:我度过了美好的一生;也不能像斯汤达一样说:活过,爱过,写过。我很怕落到什么都说不出的结果,所以正在努力工作。
1.阅读全文,“我的精神家园”的具体含义是什么?作者认为应当如何追求“精神家园”?
答:                                      
                                             
2.文章开头两段为什么要写儿时的“偷书”行为及“受骗经历”,有何作用?
答:                                      
                                             
3.文章第5段中引用安徒生的话的目的是什么,有何作用?
答:                                      
                                             
4.请结合全文简要分析本文在表达方式上的特点。
答:                                       

(二)阅读下面的文字,完成1—4题。
春日杂拾
董桥  
活了这些年,老是洋不起来,老是喜欢读读绝句律诗。近来住在大都会,接触的东西,都很现代,很进步,但是,心里怀念的,竟是农村的生活,田园的情调。闲来翻读范石湖的田园杂兴之类的诗,往往可以爽半天。
父亲生前喜欢范石湖的诗,人家求他的字,也总是喜欢写范诗,他过世前不久,给朋友的朋友写的条幅,也是范成大的七绝:
新筑场泥镜面平,家家打稻趁霜晴。
笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明。
春假家居无聊,翻阅《石湖居士诗集》,在八行红笺上抄录一首《田家留客行》。工工整整的楷书,盖上闲章,着实酸溜溜风雅了一阵。诗云:
行人莫笑田家小,门户虽低堪洒扫。
大儿系驴桑树边,小儿拂席软胜毡。
木臼新春雪花白,急炊香饭来看客。
好人入门百事宜,今年不虑蚕麦迟。
平常觉得红色有点俗气,但一到新春,到处见到红色,才想到农历年之所以有趣,多少该归功于那万点朱红,一片俗气。这是中国人的颜色。这是中国农村社会里古朴的俗气。小时候在老家过年,家里堆满各式各样糕饼、瓜果和美酒。客人来来往往,每一张脸都像春联那么红。这时候,每个人都俗得可爱,俗得教你觉得他是个好土好土的人。母亲她们忙着叠锡箔元宝,孩子们在院子里草地上玩得天昏地黑。日斜的时候,大人们陆续回来,有点醉。那情景,正是“青枝满地花狼藉,知是儿孙斗草来”。
这里没有院落没有草地,过年过节,能够把小楼装饰一新,有些画楼的景象,都是好的。今年各路英雄到处大展拳脚,弄得鸡犬不宁,过这个年,实在也不必强颜欢笑,帮人家粉饰太平。“奉此等因”,初一那天,我发奋读石湖的诗,想想乡下人老老实实做人做事的傻劲。
昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
初二那天,有朋友光临寒斋,主人殷殷捧出糖莲子糖冬瓜之类的蜜饯飨客,客人拒而不受,笑谓“俗子,俗子,俗不可耐!”原来他们觉得,以蜜饯款客,是过年习俗,此风不可长也。一时间,真觉得一个人能够大破大立,自然是痛快。在小节方面,能够“反一反”,也何尝不过瘾哉!
比如说,农历年前后,大半是税务局催税的时候,正所谓“小妇连宵上绢机,大耆催税急于飞”。朋友见面闲谈,常常就在埋怨。一八四五年时,梭罗住在华尔腾,过其隐居生活,不幸却因拒付人头税而遭拘留,在康考特狱中过了一夜。他这种反抗精神,的确是有两下子。可惜中国人做惯了顺民,像石湖说的那样:
垂成穑事苦艰难,忌雨嫌风更怯寒。
笺诉天公休掠剩,半偿私债半输官。
充其量只有叫声“我的老天啊!”真没出息。
其实这也无可厚非。自己实在没法子想了,不求老天爷还求人吗?初四那天,我们家老二开始出疹子了。合家不免忙了起来。于是想到《红楼梦》第二十二回提到凤姐的女儿病了一节:
……大夫说:“替太太、奶奶们道喜:姐儿发烧是见喜了,并非别症。”……凤姐听了,登时忙将起来,一面打扫房屋,供奉“痘疹娘娘”;一面传于家人忌煎炒等物;一面命平儿打点铺盖衣服与贾琏隔房;一面又拿大红尺头给奶子丫头亲近人等裁衣裳。……
这是他们对痘疹的看法,虽然不很科学,却充分流露出人与神之间的友好精神,不能说不可爱。最后“毒尽瘢回,十二日后送了娘娘,合家祭天祭祖,还愿焚香,庆贺放赏已毕,贾琏仍复搬进卧室”。
姑不论痘疹娘娘是否治得了痘疹,曹雪芹把这一类民俗和乡情都写进他的作品里,这就是《红楼梦》可爱的地方。说俗气,实在也够俗气的了。
1.第四自然段中哪些地方体现了“中国农村社会古朴的俗气”?
答:                                      
                                             
                
2.文章再三提到“俗气”一词,其中渗透着对“春日”怎样的感情?
答:                                      
                                            
3.文章引梭罗的例子有何作用?试作简单分析。
答:                                      
                                            
4. 结合原文,回答下面的问题。
(1)文章反复引用范成大的诗,在表情达意方面有什么作用?
答:                                      
                                             
(2)作者引《红楼梦》中凤姐女儿生病作结有何作用?
答:                                      
            

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