方法篇:如何解答语言连贯题,江苏东海县横沟中学 乙永凤
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方法篇:如何解答语言连贯题
作者:江苏东海县横沟中学 乙永凤 本文共浏览

语言连贯,是中考重要的考点。如何在具体的语境中选择或填写合适的语句呢?

一、话题要统一。语段衔接要前瞻后顾,注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。应首先考虑陈述对象是否一致。如:

 沙暴像魔鬼,它无情地摧毁前进路上的所有东西,但它有是一个独巨匠心的“雕塑家”,                    令人惊叹不已。

       A、一些岩石和场面常被沙暴琢成各种各样的“艺术”形态。B、各种各样的“艺术”形态的岩石和场面是被沙暴雕琢成的。C、常把一些岩石和场面雕琢成各种各样的“艺术”形态。D、常把一些岩石和场面雕琢成各种各样的“艺术”形态的是沙暴。

       解析:本题题干陈述对象是“沙暴”,AB两句陈述的对象是“岩石和场面”,D句是的字短语。只有C句承前省略了主语“它”(沙暴),故选C

       二、形式要一致。如:或许,会有风暴,风暴只能摧折地上的茎干,却不能摧毁地下盘错虬屈的深根;或许,会有野火,野火可以烧焦大地,却           。而风暴和野火过后,满山遍野将依旧奔涌出那神奇的绿!

       A、不能泯灭根的顽强。B、无法烧毁根的形象。C、不能改变根的奋斗方向。D、不能烧掉根的绿色梦想。

       解析:粗看,四个选项都可以。但从分号前的句子形式看,“风暴只能摧折……却不能摧毁”用了两个含“摧”的近义词。据这判断:分号后分句所用的动词也应保持这种形式的一致,应是与“烧焦”近似的“烧毁”或“烧掉”,再联系后句“依旧奔涌出那神奇的绿”可确定答案为D

       三、句式要合理。如:四周一片寂静,我用心灵去谛听,可以听见竹枝伸展,竹叶舒张,根须蠕动的声响,                   

A、 从而获得精神上的无限愉悦。B、难道不会获得精神上的无限愉悦吗?

解析:寂静的环境,舒缓的心灵,A项与语境相符。B反问句用此不合适。

四、意思要正确。如:雄伟的山,苍郁的树,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒影,        ,就连我自己也在闪闪绿色之中了。

A、天空中的艳阳洒下金辉一片  B、大地像一块绿色的地毯C、碧绿的江水轻轻拍打着船舷  D、天空和地面整个绿成一片

解析:这段描写抓住了景色的绿来写。A色彩不协调;B色彩不一致,且离开了“江中”这一特定的地点,C虽写了绿色,但没从静态角度写,与下句不衔接。故答案为D

探究拓展:

1、从连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句,最恰当的一项是(  

黄河,中华民族的母亲河。五千年的华夏文明史,与黄河有血肉相连的关系。黄河流千古,流出了            ,流出了        ,流出了。

A、黄皮肤人的群落,灿若明珠的黄河古文化,漫无边际的黄土地B、灿若明珠的黄河古文化,漫无边际的黄土地,黄皮肤人的群落C、漫无边际的黄土地,灿若明珠的黄河古文化,黄皮肤人的群落D、漫无边际的黄土地,黄皮肤人的群落,灿若明珠的黄河古文化

2、填入下面横线上的语句,最恰当的顺序是( 

自然界的物体,多数呈曲线状,崇山竣岭,      ;江河溪流,       ;大海汪洋,      ;湖光粼粼,     

A是抖动着的曲线 B、是翻腾着的曲线 C、是流动着的曲线 D、是屹立着的曲线

参考答案:1D   2DCBA

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