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爱的絮语：这话说给老师听
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作者：成都市金牛区荷花池中学初2006级3班 宿爱玲 本文共浏览次
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有哲人说过：奔向太阳时，不要忘记那背后皙长的影子。是啊，影子所落之处，正是我们曾走过的路。
成长的责任、青春的拼搏，如一场暴雨，淋得我们无所适从、身心惧冷。希望与失望共生，明朗与迷惘同现，难道这就是我们淌着少年泪的追求？
我们渴望双向交流，我们想要倾诉，我们更期盼你们善意的聆听。老师，能否听我说——
也许，我们曾把你们善意的唠叨当作刺耳的絮聒；也许，我们曾把你们爱的束缚看作捆身的绳子；也许，我们曾鲁莽地把语言化为无情的刀刃，深深地触到你们心房的那一块晶莹剔透的水晶……但我们不是有意的，只是到了叛逆的阶段身不由己。
曾读过“既然已经选择了波澜壮阔的人生，就要勇敢地承受波涛汹涌的冲击，就要勇敢地接受各种挫折的挑战。”然而，心灵在困惑中流浪，撞击出来的只是痛苦的滋味，微风也失去了温柔的感觉。
老师，请你们忘记我们的错，记着我们的好吧！尽管我们的张狂曾把你们双鬓的乌发过早地催成寒霜，但我们会用青春的笑容、优异的成绩努力抚平你们心头的伤，拭去你们眼角的泪。
老师，请把我们当作水吧！让我们有自己的特性和流向，你们只要化成无形的堤，让溪是溪，河是河，湖是湖，海是海就行；当我们欢畅奔流时，一定会感到山的阔，岸的宽，天的高，谷的深！
两年多的初中岁月，有一份难以言表的情感珍藏在我们心中。我们将慢慢地沉淀下各种心情，包括感激，包括释然，包括从容，包括失落，包括忏悔……
老师，也许您不曾看出，岁月在教我们如何冷静下来。每次失败，我们只能把心中的无奈化作缕缕青烟，把忧伤的情绪丢弃在无人的黑夜，把心中的伤感涂上“雅致”的颜色。（指导老师：刘俊） |
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