话题篇:怀疑与鼓励,四川资阳市伍隆中学 李明隆
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话题篇:怀疑与鼓励
作者:四川资阳市伍隆中学 李明隆 本文共浏览

 话题材料 :
 小鲤鱼想跃过龙门去找工作。一只翠鸟知道了,落在水边的树枝上说:“你的身体那么笨,又没有翅膀,我担心你跳到明年也跳不过去。”“对呀,我又没有翅膀,看来我真的不行呢。”小鲤鱼沮丧地说,“那我还指望做什么大事呢?只好回去了。”一只青蛙听到后,跳入水中说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每天都到这来跳,就准能行!”“真的吗?”小鲤鱼信心大增,“如果这样,那我就一定要坚持试一试!”夏天涨大水的时候,小鲤鱼轻松地跃过了龙门。
 我们每做一件事情,总有人怀疑,也有人鼓励,对此该怎么办?请以“怀疑与鼓励”为话题写一篇 不少于 600 字的作文。
 要求
 立意自定,文体自选,题目自拟,所写内容必须在所给话题范围之内,不得抄袭。
 写作点拨
 生活中别人的怀疑或鼓励的确对我们有很大的影响,面对“怀疑与鼓励”我们该怎么办呢?这是一个选择关系的话题作文。从立意的角度看,我们可以立“给我鼓励,不要怀疑”,也可以立“不怕怀疑,善待鼓励”,还可以立“怀疑让我严谨,鼓励让我自信”“怀疑和鼓励,我成长的最爱”“怀疑是另一种类型的鼓励”“怀疑和鼓励,想说恨你不容易”“怀疑是雨,鼓励是风,自信是船”等。从文体的角度看,各种文体皆宜,但要扣住话题。如果写记叙文、小说、故事、科幻、散文等就要通过事件的叙述来反映自己对这两种做法的态度。如果写议论文,可以开门见山提出观点,然后分析为什么、怎么办。如果写谈话记录、电视栏目主持、人物专访、寓言、童话等,内容一定要设计得合情合理,既扣住话题谈认识,又要符合文体格式的要求。

 作文本

 下期话题材料
  
 某市森林公园决定公开招聘一名高级管理员。几轮测试之后,1000名应聘者中有三人因分数相等同时进入复试,总管招来他们说:"有一只小山羊跑到了三号林区,你们一齐出发,谁抓住了这只山羊,谁将被录用。"三人奉命来到三号林区,甲首先发现了山羊,已用物击伤了山羊,丙抓住了受伤的山羊。
 1、请你预设一下招聘结果,然后写一篇文章。或依材料写招聘故事,或引发联想写成散文,或阐发观点夹叙夹议......体裁不限,题目自拟。
 2、注意联系生活实际,不少于600字。
 电子稿件发到:leng@duyuxie.net
 来信请寄:成都市静安路5号四川师范大学文学院二楼《读与写》编辑部(610068)
   

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